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事业单位法人年度报告书
( 2017 年度)
单 位 名 称 |
长沙市开福区第一小学 |
法定代表人 |
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
长沙市开福区第一小学 |
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 |
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住 所 |
长沙市开福区福元西路珠江花城小区内 |
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法定代表人 |
李长江 |
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开办资金 |
576.18(万元) |
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经费来源 |
财政补助(财政补助(全额)) |
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举办单位 |
长沙市开福区教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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576.18 |
633.57 |
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网上名称 |
长沙市开福区第一小学?公益 |
从业人数 |
88 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2017年,我校认真领会党的十八大、十九大精神,深入贯彻中央、省、市教育工作会议精神和开福区委“升级发展,成就北富”指导思想,紧紧围绕加快建设“领跑三湘、全国一流”的教育现代化强区目标,按照区教育局“对标、升级、创新、领跑”工作定位,打造“品质教育”,落实“靠改革、靠队伍、靠实干、靠制度”的工作要求,凝心聚力,奋发作为,积极为建设教育现代化强区作出应有贡献,现简要总结如下: 一、夯实根本,打造特色品牌 1.德育工作持续加强。全年牢固树立“立德树人”的思想,坚持德育为先、能力为重、全面发展的原则,将素质教育的要求、理念和措施贯穿于学校教育教学全过程,促进学生知识、能力、素质全面提高,努力造就德智体美全面发展的高素质人才。重点是加强社会主义核心价值观教育,根据学生的成长规律和认知能力,将德育目标融入学校课程体系,进教材,进课堂,进头脑,推进德育与智育、体育、美育有机融合。加强学校德育工作者培训和管理工作,强化学校党支部、少先队大队部、班主任等德育工作者队伍建设。实施“行动德育”,深化开展公民教育系列德育主题活动,推进德育项目化管理,注重实践性活动的广泛开展。加强学生心理健康教育,进一步建设好“阳光满屋”心理咨询室,建立一支专兼职结合的心理辅导教师队伍,培养学生健康心理。全年涌现一大批品学兼优的先进典型,如美德少年廖婧仪、阳光少年胡琳茜等。 2.教育教学质量稳步提高。全年牢固树立“学校工作以教育教学为中心,教育教学工作以提升质量为核心”的意识,建立健全教育教学质量校长主抓、教师齐抓共管的思想,落实教育提质的主体责任,定期(每月不少于一次学校班子集体研究)研究和推进教育教学工作,坚持以课堂为重心、管理为轴心,牢牢抓住课堂教学主阵地。根据《落实〈长沙市减轻小学生过重课业负担的六项规定(试行)〉实施方案》文件精神,公示减负清单,教师签订减负承诺书,每周三设立无书面作业日,注重实践类、创新类作业设计。以“聚焦课堂、减负增效、内涵发展”为目标和出发点,打造“学本课堂” “生本课堂”“精品课堂”;坚持“上孩子们喜欢的课”的思想,带动和促进课堂变革,营造“轻负担、高质量”的良好教学氛围。积极探索有效途径,努力提高课堂教学效率;组织教师学习课程标准,把握教学基本要求,落实教学基本规范,做实教学环节,严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“五关”,提升教师课堂教学水平,提高课堂实效性,减轻学生课后负担。 校长室、教学副校长室、教导处、教研组采取集中督查和随机抽查相结合的方式,加强教学常规多维监管,促进学校质量进一步提升。六年级小升初成绩进入全区前列,荣获教学质量奖。其他年级学科发展均衡,合格率、优秀率均达到预期目标。 3.学生核心素养不断提升。全年积极研究各学科的核心素养培育标准,以课程为重点保障的核心素养提升收到实效。全年积极组织开展少先队、体育、科技、艺术、健康教育等系列主题教育活动,积极参加各级各类竞赛活动,拓展学生全面发展、个性发展空间,着力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。推进“阳光体育”,确保学生每天锻炼不少于1小时;实施体育、艺术“2+1”项目,重点做好武术、跆拳道、击剑、葫芦丝、合唱、管乐、模型、机器人、DI等项目的训练,力争让每位学生在校期间掌握两项体育技能和一项艺术特长;积极参加长沙市第九届运动会比赛和“开福区学生阳光体育节”系列活动。举办了艺术节、体育节等大型活动,打造“活力校园、魅力校园、实力校园”。全年在区艺术展演获得3个一等奖和优秀组织奖。DI代表队参加省赛获一等奖,参加全国赛获二等奖。建模代表队参加全国赛获一等奖。 4.课程改革不断深化。全年以区国家级十三五课题《社会主义核心价值观视域下参与式公民学习实践研究》的立项为契机,推动学校公民教育向纵深发展。根据“国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程精品化”的指导思想,加强学校课程建设,进一步完善“1+X”课程体系,形成学校课程文化。认真做好学校省“十三五”《课堂教学和作业再设计实践研究》课题研究,积极开展以问题为导向微课题研究。充分发挥“名校长”工作室成员单位、骨干教师的示范引领作用,其中李长江校长在全国教育学会第30次年会上以《让“走心”的管理温暖每个孩子》为题作典型经验介绍。 二、党建引领,加强队伍建设 1. 扎实做好党建工作。全年充分发挥学校党组织的政治核心作用,建立党组织参与决策和监督的制度机制,推进党组织和党的工作全覆盖。落实“三会一课”、民主评议党员、表彰先进等工作。继续深化“双培工程”这一“党建书记项目”,开展“一校一品”党建特色创建,加大党建品牌项目的扶持力度。加强党建工作的日常督查和考核述职工作,规范党组织党建党务工作。 2.抓好师德师风建设。全年以培育“做党和人民满意的教师”和“四有教师”为目标,以“厚德开福,教育先行”师德师风建设系列活动为抓手,加强教师职业道德规范学习,倡导“爱岗爱生、敬业精业”的良好师风,树立榜样,表彰先进。胡建军、徐健英、盛璇、周静、杨璐、莫冬梅等教师品行端正、工作扎实、成绩斐然,很好的发挥了榜样示范作用。完善教师职业道德教育、考核、监督和奖惩机制,落实教师违反职业道德行为惩处规定,将师德表现作为考核、聘任(聘用)、评价和教师资格定期注册的首要内容。组织学生和家长开展评议师德师风活动,促进师德师风建设的各项措施落到实处。坚决抵制和查处工作不踏实、作风不严谨、言行不端正和“家教家养”和“微商微店”等行为,全年教师中无任何违规违纪情况。 3.落实党风廉政建设。全年加强廉政教育和廉洁治校意识,发挥学校纪检委员和职代会作用,学校行政班子干部廉洁带头,教师廉洁从教,学生敬廉崇廉,营造风清气正的良好行风。全年严格执行相关法律法规和上级文件精神,规范办学行为,把党风廉政建设和反腐工作纳入常规工作管理,严格落实“一岗双责”制,坚决制止乱收费,签订相应责任状,在学校物品采购、招生工作、基建维修重点加强管理和监督,杜绝一切违规违纪行为。 4.搭建教师成长平台。全年以促进教师成长为核心,不断加强教师职业培训,充分发挥骨干教师的榜样示范引领作用,“以老带新,以新促老,互帮互助,互学互进”,通过师徒结对、专业送培、重点打造、精准帮扶等形式系统的培养青年教师和新进教师。加强班主任队伍建设和艺体、科学、信息技术、心理咨询等专业教师培训,开展教师基本功比武。打造了一支师德高尚,业务精湛,成长迅速的教师队伍。 5.拓新教师培养模式。全年根据区教育局“三名人才工程”建设工作意见,扩大学校骨干教师和优秀教师数量,提升教师队伍质量。积极参加书记、校长(园长)、后备校长、后备行政、团队工作者、班主任培训班。组织开展青年教师“新蕾杯”、骨干教师“园丁杯”、名优教师“名师课堂”教学竞赛或展示活动,完善教师成长体系,其中邓丽君、盛璇、唐昭怡、伍颖、王伟婷、阳倩等青年教师快速成长。关心教职工工作生活,继续开展教职工趣味运动会等健康文体活动。组织教师进行业务学习和积极送培,强化学习意识,树立与时俱进的教育现代化理念,努力使教师由“常规型”、“经验型”向“研究型”、“创新型”转变。不断提高教师业务素养,培养“一专多能”和“复合型”教师。全年共进行30余次政治学习和业务学习,参加各级培训200多人次,投入经费10万余元。做好继续教育学分登记。组织全体教师积极参加上级部门安排的听课学习,各教研组根据各自的学科特点举行有效的、有特色的组内校本教研活动。行政带头坚持学习,主动作为,积极进取。鼓励和引导教师积极参与上级教育教学活动和名师工作室活动,不断促进教师业务素养发展。整个教师队伍呈现“赶、学、比、帮、超”、“做良师,当骨干”的良好氛围。 三、规范管理,推进长足发展 1.确保校园安全。全年以创建“湖南省平安校园建设先进县市区”为抓手,落实安全主体责任,实行岗位安全责任制,加强师生安全教育培训,强化安全隐患排查整改措施,主动联系各相关部门抓好校园周边治安环境综合整治。加大学校人防、物防、技防财政投入力度,提质校园安防设施,进一步加强了校园传达室建设。强化校园保安的专业化管理,提升学校安全保障能力。抓好消防安全、食品安全、交通安全等重点管控,切实保障了学校安全,营造了平安稳定、温馨和谐的育人环境。 2.严把招生入学政策。全年按照长沙市“没有最严,只会更严”的总要求,结合区招生工作联席会议精神,不折不扣完成2017年规范招生入学工作的各项工作要求。做到一年级无一例大班额、全校无一例择校生,其他年级无大班额。加强招生监督,严格学籍管理,切实保障教育民生,树立了教育良好形象。 3.规范财务资产管理。全年严格按照政府采购流程采购教育教学设施设备,提高采购办理效率。加大了总务主任和后勤人员培训力度,加强国有资产的购、用、管和财务管理,做到物尽其用。 4.加强学校后勤管理。全年加强对后勤队伍的管理培训,强化后勤指导服务能力。加强食品安全工作的培训和督查,无任何安全责任事故发生。坚持做好传染病防控工作,全年师生未出现疾病爆发等情况,保障了正常的教育教学秩序。做好了文明创建、工会、关协、节能、妇女、计划生育等工作,不断优化学校发展环境,做到了管理到位、保障到位、服务到位。 5.完善学校现代治理体系。全年在全面完成学校章程建设基础上不断提升学校管理团队执行力,加强学校现代治理能力建设,发挥学校章程的“宪法”效应,推进各项制度的废、改、立,促进了办学理念的提升、学校发展规划设计能力的提升、教育内涵发展水平的提升。建立健全教职工代表大会制度并切实发挥作用;大力推进校务公开,获评区校务公开先进单位。建立健全家长委员会制度,发挥工会组织的职能,全面推行教育阳光服务,保障师生员工、家长对学校重大事项决策的知情权和参与权。提高师生法治意识和素养,尊重和保障师生合法权益,推动教师依法执教。大力推进现代学校制度建设,构建政府、学校、社会新型关系,依法治教,依法办学,依法执教。 四、开放创新,扩大办学影响 1.推进“智慧校园”建设。全年以全区信息化“智慧开福”建设契机,根据区“智慧教育”云平台的教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台建设,推进“智慧校园”建设力度。大力加强信息化软件应用与课堂教学、教育管理的深度融合,培育“网络联校”信息化教育民生特色,逐步实现教师在线研训、名师网络课堂、电子化政务办公、学生网络课堂、网络化学生评价、家长在线教育等教育互联网+的模式。完善了学校信息化服务体系,基本实现政务办公电子化、教研网络化、资源系统化、备课数字化、家校沟通信息化“五化一体”。不断加强教师信息化素养和应用能力培训,信息技术培训覆盖面达100%。 2. 加大学校宣传推介力度。全年根据区教育系统宣传考核办法,提高主动宣传意识,传播教育正能量,及时回应社会、群众关注和需求,形成与社会、群众、家长、学生的良性互动,形成尊师重教的良好风尚。强化了责任意识,加强信息互通和协作联动,做好舆情预警、研判、处置工作。加大与长沙晚报、红网等主流媒体合作力度,大力推介学校亮点、特色。充分发挥学校微信公众号宣传平台作用。主管宣传的刘菁副校长获评区教育系统宣传工作先进个人。 3.强化家校教育互通互助。全年加强学校教育与家庭教育之间的互通互助,继续深入开展亲子十个“一”活动,评选了一批优秀亲子家庭。通过举行家长会,开展不定期家访,实现学校教育与家庭教育“零距离”对接,形成家校共育,学校社会协同的良好教育生态。 2017年,学校先后获得全国“共筑家园”建模赛一等奖,全国动感中队,全国DI大赛二等奖,省DI创新思维比赛一等奖第一名和DI精神奖,省武术段位制团体比赛二等奖,市文明单位,市禁毒示范学校,市红十字示范学校,市模范职工之家,区艺术展演三个一等奖和优秀组织奖,区体育大课间比赛一等奖,区校务公开先进单位,区教育系统先进基层党组织,区团队工作先进单位,区卫生健教工作先进单位,区艺术工作先进单位,区科技工作先进单位,区校外教育先进单位。李长江校长在全国教育学会第30届年会微论坛上作主题发言,朱芳洁主任在省小语学会第二次年会上作经验推介。《中国教育报》、《法制日报》、《长沙晚报》等主流媒体对学校正面报道16次,区教育信息网发布243 篇新闻。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
开福区教育系统2017年度工作目标管理考核一等奖. |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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主办:长沙市开福区人民政府 运行管理:长沙市开福区电子政务中心 ICP备案号:湘ICP备05016479号
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