单 位 名 称

长沙市开福区东风小学

法定代表人

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

长沙市开福区东风小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。　小学学历教育

住    所

长沙市开福区东风路七条巷44号

法定代表人

陈志斌

开办资金

365（万元）

经费来源

财政补助（财政补助(全额)）

举办单位

长沙市开福区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

365

319

网上名称

长沙市开福区东风小学．公益

从业人数

30

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2017年度，我单位在陈志斌校长的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下： 开展的主要工作: （一）沐浴教育春风里 喜看校园换新颜。1、在开福区全面启动教育现代化强区建设工作，实施开福区学校建设三年行动计划和“美丽校园”建设项目中，在今年暑假投入一百多万元对我校再一次进行全面靓化提质，学校操场、篮球场重建：更换教学楼灯管电路改造等。2、自筹资金十多万元对校园文化进行科学规划，完善了数学和科学的教学器材以及师生课余书籍，精心布置学生每个功能室，在潜移默化中陶冶了师生情操，历练了师生心身，促进了师生发展。 （二）常规基础落实处 教育科研树意识 1、为进一步提高教育教学质量，打造真实高效的课堂；2、教研组活动内容丰富，开展教研活动、检查评估教学质量、总结交流教学经验，有效地促进了学校教育教学质量。3、加强动态管理，完善评价方式。通过“书香系列”评选、开展 “学雷锋关爱孤爱老人志愿活动”、“爱心大义卖”、“端午、中秋诵经典”“趣味篮球赛”等丰富多彩的文体活动，进一步增强学生团队意识、竞争意识、协作意识，不断完善多元性评价机制。 （三）教师队伍创新型 专业发展多元化一是树立正确价值观。二是树立自律意识。三是要求德能并重。 （四）品质教育新思路 立德树人谱华章。认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。比如：我校的开学第一课，利用新学期报到遇上元宵节这一契机，结合小学生年龄特点，突破常规，打破学校开学固有模式，让孩子们在惊喜中过一个不一样的“普通日”，从而开启新一年快乐幸福的校园生活。更希望孩子们在参与中、实践中、游戏中进一步了解祖国的传统文化，培养他们热爱祖国文化的精神。一年级新生“开笔礼”仪式，其他年级的同学也同时参与，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化，让学生们领略了中华民族传统的勤学苦习、尊师孝亲、仁爱处世等精髓文化。 （五）特色项目描美景 传统文化润校园。今年，我们重点开展了“趣读小古文”和“与节气同行”校园特色项目的建设。开展了（1）节气诵诗系列：以节气特征为主题，讲民俗故事，收集农谚，走进诗歌。（2）节气民俗系列：在二十四节气当天，体验和节气有关的民俗，并开展相关的活动。（3）节气艺术系列：根据二十四节气，开展绘画、音乐、书法、摄影、习作等相关活动来表现节气的变化。为了丰厚学校文化底蕴，营造以书为伴、享受校园文化和亲子阅读的温馨氛围，搭建父子之爱的桥梁，结合4月23日世界读书日这个特殊的日子，开展“和爸爸一起读书”读书节系列活动，确定了“十个一”家校互通活动，即：和爸爸共读一本书、和爸爸一起讲一个故事、和爸爸一起去一次图书馆、和爸爸一起参加一次志愿者活动活动并写下感受、和爸爸一起设计一张书签、和爸爸一起设计一张读书卡、和爸爸一起画一幅画配话、和爸爸一起推荐一本好书、和爸爸一起朗诵一首诗歌或散文、和爸爸一起设计一份家庭读书宣言。活动中，孩子们和爸爸一起，结合学校的特色项目课程，一起阅读传统文化书籍，为古诗文配画，一起背诵古诗文，一起创作小古文，一起朗诵小古文，了解二十四节气民俗：写春联、剪窗花等等感受传统文化的博大深远和无穷魅力。 我们坚信，在各级领导的关心和支持下，我们学校的办学水平和教育教学质量一定会更上新台阶。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

1、获奖：小学语文师生素养大赛团体二等奖、区大课间操比赛中荣获一等奖、中小学班级演奏比赛中荣获一等奖、中小学艺术展演中荣获一等奖、小学生篮球比赛女子组第三名、开福教育“LOGO设计”大赛优秀组织奖、开福区微课题评比二等奖、“百变魔方”中小学生作文竞赛省最佳组织奖、全区音乐学科抽测成绩合格率100%，信息技术学科抽测成绩优秀率100%，体育学科全区总分排名第一、六年级毕业会考成绩名列前茅。 2、今年没有涉及诉讼事项。

接受捐赠

资助及使用 情 况

接受慰问费3.9万元全部用于学校公用支出。